2021年11月11日，体育教研室开展这次体育理论+实践教学活动，公共学科部李生成主任和体育教研室全体教师参与其中。为进一步强化教学工作的中心地位，加强对教学过程的质量管理，完善教学信息反馈，促进教师相互学习、提高业务水平，特此按计划完成公司听课制度。
体育教研室初次开展室内理论课的教学模式，主题包括“运动损伤的预防及处理”、“篮球运动的起源和发展”和“体育锻炼的基本原理和方法”。老师们深入浅出的讲解，让学生们受益匪浅。此次室内体育理论教学的开展是体育教研室的对创新教学模式的探索。此外，李生成主任指出这次的教学活动仍存在一些不足之处，体育教学应更加增强自身在讲台上的授课能力，成为真正“上的了操场，站得住讲台，拼得住赛场”的全能教师。老师们在体育教学中互相学习取长补短，为学生在体育课上享受乐趣，增强体质，锤炼意志，完善人格做好知识技能的储备。
（体育教研室理论课开展听课活动）
（体育教研室实践课）