为了提高教学质量，营造浓郁的教研氛围，探讨并解决教学中遇到的疑难问题，特制定如下教研活动制度。
一、教研活动的时间安排
教研活动可以系为单位集中进行，也可以教研室为单位分散开展。原则上每两周一次，情况变化时，根据需要灵活处置。
二、教研活动的参与对象
教研活动要求教师全员参与，必要时，邀请校外专家或有关领导观摩指导。
三、教研活动的具体内容
1．每学期分组制订并落实教研室工作计划。
2．组织同一学科组教师搞好集体备课。
3．结合各种教学评比活动，认真组织每一堂公开课、示范课的教学和评议。积极选拔教师参加各级教学大赛和论文评选，并做好资料收集与归档工作。
4．抓好听课制度的落实，鼓励行政人员随堂听课，普通教师互相听课，以促进教风、学风的根本好转，提高课堂的教学效率和质量。
5．指导教师积极参加教育主管部门组织的全员培训，支持教师进行各种形式的在岗进修或转岗学习，认真组织教师参加教育主管部门举办的各级各类教研活动。条件具备时，组织相关教师出外参观考察，或请专家名师来校讲学。
6．对教师的继续教育工作进行全程全方位服务与指导，确保在职教师继续教育的参与度与达标率。
7．指导相关教研室调整教学计划，整合教学内容，开展目标教学。
四、教研活动的目标要求
1．每一项教研活动都必须有计划、有目标、有内容、有效果、有总结。活动结束后，全部材料由教研室主任收集整理并上报教学科归档。