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在交流中提高

发布日期:[ 2016-04-07 00:00 ]  阅读次数: [ 5317 ] 次  [ 关 闭 ]

新学期伊始,生化教研室,于3月25日下午开展了教研活动,教研室活动由乔风利主持。首先,大家针对上学期部分学生对结课成绩评定过程中存在的一些质疑,进行了广泛交流,通过查原因、摆问题、找对策,进一步明确、统一了结课成绩的评定标准和具体要求,并对部分不及格学生的补考事宜,进行了商讨,确定了补考方案。

其次,对本学期2015级生物化学课程的开展情况、结课的方式、以及课程的考核等,进行了讨论,严格了标准,统一了思想。

最后,大家就讲课过程中存在的一些问题,结合自己的感受和体会以及针对我校大学生的特点,进行了热烈的讨论和交流,比如在课堂上对大学生该如何引导?生物化学课程如何激发学生的学习兴趣等问题,大家结合自身体会,各抒己见,积极讨论,进行了深入的交流研讨。

整个教研过程中,参会老师热情高涨,积极参与,激烈争辩,意犹未尽,不知不觉间,已经进行了两个多小时,参会的老师都感觉通过彼此的交流,受益匪浅,更加明确这门课下一步的教学重点,以及如何结合我校的具体情况进行开展。


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