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  为了培养学生科学探究生化检验实验的精神，激发学生学习生化检验的学习兴趣，12月4日生化教研室进行了生化检验实验课教学观摩活动，本次活动本着加强学生的动手操作技能和创新能力的培养与各实验课的完善和实验课教学成绩的提高，教师的课堂教学不单是让学生学习知识，更为重要的是培养学生的能力。乔老师在生化检验实验课教学中，既让学生在探索实验原理过程中相互交流，分析实验误差产生的原因，又通过演示对学生的思维进行了拓展。